กิจกรรมนำเสนอโครงการวิจัย Thai3p ในงาน "80 ปี จากฝึกหัดครูสู่คลังปัญญาแห่งชายแดนใต้"

โครงการวิจัย เรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียน เชิงสร้างสรรค์ สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสามจังหวัดชายแดนใต้ หรือโครงการ Thai3p นำผลการวิจัยและผลการนำรูปแบบการจัดการเรียนรู้ไปใช้จัดการเรียนรู้ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ของครูผู้สอน จำนวน 14 คน ร่วมนำเสนอโปสเตอร์ในบูธนิทรรศการวิชาการในงาน "80 ปี จากฝึกหัดครูสู่คลังปัญญาแห่งชายแดนใต้" ระหว่างวันที่ 16-20 สิงหาคม 2557 ณ บริเวณอาคารประกอบ หอประชุมเล็ก มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา  พร้อมทั้งเปิดโอกาสให้ครูผู้สอนในวิชาต่างๆ นักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย นักศึกษาสาขาครุศาสตร์ ร่วมทำกิจกรรมและลงชื่อในใบสมัครเข้าร่วมโครงการต่อยอดจากการวิจัยในระยะต่อไป ซึ่งมีผู้สนใจจำนวนมาก

      ผู้สนใจสามารถดาวน์โหลดใบสมัคร [Download] และส่งอีเมลมาที่ sirichai.nbr@gmail.com 

โครงการวิจัย Thai3p ร่วมจัดนิทรรศการวิชาการในงาน "80 ปี จากฝึกหัดครู สู่คลังปัญญาชายแดนใต้"

โครงการวิจัย Thai3p ร่วมจัดบูธในงาน  "80 ปี จากฝึกหัดครู สู่คลังปัญญาชายแดนใต้" ณ บริเวณมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เพื่อเชิญชวนให้ครูผู้สนใจการใช้ ICT เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลในรายวิชา โดยจัดแสดงนิทรรศการตั้งแต่วันที่ 16-20 สิงหาคม 2557 ณ บริเวณของบูธคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร (อาคารประกอบหอประชุมเล็กปีกขวา)  โดยในงานดังกล่าวมีกิจกรรมด้านวิชาการ กิจกรรมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม การแข่งขันนกเขา การเสวนาทางวิชาการ การประกวดแข่งขันทางวิชาการ กิจกรรมแสดงสินค้า OTOP  สินค้าธุรกิจรถยนต์ และอื่นๆ อีกมากมาย ติดตามรายละเอียดที่ http://www.yru.ac.th/80year

แบบฟอร์มส่งข้อมูลสำหรับนำเสนอ Poster ในงาน "80 ปี จากฝึกหัดครูสู่คลังปัญญาแห่งชายแดนใต้"

เรียน คุณครูกลุ่ม Thai3p 

    กรุณากรอกแบบฟอร์มและส่งภาพประกอบให้คุณนิลดาตามฟอร์มที่แนบมานี้ เพื่อจะจัดทำ Poster นำเสนอในบูธโครงการวิจัยในงาน 80 ปี จากฝึกหัดครูสู่คลังปัญญาแห่งชายแดนใต้ โดยให้ส่งข้อมูลภายในวันที่ 8 ส.ค. นี้นะครับ เพราะทางโครงการจะต้องเตรียมจัดทำเป็น Poster และต้องใช้เวลาออกแบบครับ 
กรณีมีปัญหาประสานคุณนิลดาครับ  ขอบคุณมาก 

• Download แบบฟอร์มส่งข้อมูลจัดทำ Poster Presentation

ขอเชิญคุณครูและนักเรียนกลุ่ม Thai3P ร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์จากการจัดการเรียนรู้ Thai CoWeb-SocNet

ประกาศ !!! วันเสาร์ที่ 21 มิถุนายน 2557 เวลา 08.00-17.00 น. ขอเชิญคุณครูผู้สอนภาษาไทย ในกลุ่ม Thai3P ทุกท่าน ตัวแทนนักเรียน นักวิจัย และผู้สนใจ เข้าร่วมกิจกรรมเวที "แลกเปลียนเรียนรู้ประสบการณ์จากการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ Thai CoWeb-SocNet" สำหรับจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์  โดยจัดกิจกรรม ณ ห้องประชุมชั้น 6 อาคารสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

กำหนดการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีราละเอียดดังนี้

• เวลา 08.00 - 08.30 น. ลงทะเบียน
• เวลา 08.30 - 09.00 น. กล่าวต้อนรับโดย ดร.ศิริชัย นามบุรี หัวหน้าโครงการวิจัย
• เวลา 09.00 - 10.30 น. กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 3 กลุ่ม (คละกลุ่ม จังหวัด ครู และนักเรียน)
• เวลา 10.30 - 10.45 น. รับประทานอาหารว่าง
• เวลา 10.45 - 12.00 น. กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 3 กลุ่ม (คละกลุ่ม จังหวัด ครู และนักเรียน) (ต่อ)
• เวลา 12.00 - 13.00 น. พักรับประทานอาหารกลางวัน
• เวลา 13.00 - 14.30 น. นำเสนอผลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้ง 3 กลุ่ม
• เวลา 14.30 - 16.00 น. สรุปผลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
• เวลา 16.00 - 16.30 น. นัดหมายส่งรายงานผลการจัดการเรียนรู้ 
• เวลา 16.30 - 17.00 น. มอบทุนสนับสนุนการเข้าร่วมโครงการ
• เวลา 17.00 น. ปิดกิจกรรม

หมายเหตุ

1. ขอให้คุณครูและนักเรียนเตรียมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ เช่น รายงานผลการจัดการเรียนรู้ของครู (ฉบับร่าง) ตัวอย่างแบบสอบถามที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูล รายงานบันทึกคะแนน ภาพประกอบ หรือเอกสารอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง นำมาเพื่อใช้ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 

2. แบบประเมินความสำเร็จการเรียนรู้ร่วมกัน ที่ต้องเก็บข้อมูลเพิ่มเติมจากข้อเสนอแนะของผู้ทรงคุณวุฒิของ สกว. แนะนำ ให้ Download ได้ที่

    2.1 แบบประเมินสำหรับครูที่เข้าร่วมโครงการ

    2.2 แบบประเมินสำหรับนักเรียนในชั้นเรียน (นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการตอบ)

   กรณีมีข้อสงสัยโปรดประสานคุณนิลดา เจะแว ผู้ประสานงานโครงการ ขอบคุณครับ

นำเสนอความก้าวหน้างานวิจัย โครงการวิจัยรูปแบบการเรียนรู้ Thai CoWeb SocNet ณ ห้องประชุม สกว. กทม.

วันที่ 3 มิถุนายน 2557 ดร.ศิริชัย นามบุรี เป็นตัวแทนคณะนักวิจัยสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ หัวหน้าโครงการวิจัย เรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียน เชิงสร้างสรรค์ สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสามจังหวัดชายแดนใต้  นำเสนอความก้าวหน้าของโครงการวิจัย ณ อาคาร SM Tower กทม. (ห้องประชุม 1 สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ) ผลการนำเสนอและข้อแนะนำจากผู้ทรงคุณวุฒิ จะนำไปเล่าและแลกเปลี่ยนกับทีมวิจัย (คณะนักวิจัย และครูผู้สอนภาษาไทยกลุ่ม Thai3P) ขอบคุณสมาชิกกลุ่มครู Thai3P ทุกท่านที่ให้ความร่วมมือขับเคลื่อนโครงการวิจัยฯ ด้วยดีมาตลอด

แนะนำเมืองเบตง เมืองในหมอก ดอกไม้งาม ผลงานของนักเรียนชั้น ม.2 โรงเรียนจันทร์ประภัสสร์อนุสร์

     ผลงานการเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน แนะนำเมืองเบตง อำเภอใต้สุดสยาม เมืองในหมอก ดอกไม้งาม ของเด็กหญิงนิดา วงศ์บุญชัยเลิศ จัดการเรียนรู้ผ่านเว็บบล็อกของคุณครูรณชัย จันทร์แก้ว (ครูมะปราง) ท่านที่สนใจ ลองอ่านได้ครับ... http://krumaprangjp.blogspot.com/2014/02/blog-post_1854.html  

ตัวอย่างเว็บบล็อกครูเพ็ญศรี แทนหนู โรงเรียนบ้านตันหยงมัส สอนภาษาไทย ม.2

การจัดการเรียนการสอนภาษาไทยชั้น ม.2 เรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ ของครูเพ็ญศรี แทนหนู เป็นการปรับประยุกต์ใช้ ICT เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ในยุคใหม่ 

ตัวอย่างเว็บบล็อกสอนภาษาไทย ครูเพ็ญศรี แทนหนูู

ที่สำคัญทำให้ผู้เรียนสามารถถ่ายทอดเรื่องราวดีๆ เชิงสร้างสรรค์ในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ ยะลา ปัตตานี และนราธิวาส ในวงกว้างผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนเกิดทักษะการสืบค้นข้อมูล ทักษะการเขียนเรียงความและเผยแพร่ผ่านเว็บบล็อก องค์ประกอบในเนื้อหาของเรียงความ นอกจากจะมีโครงสร้างของตัวเรียงความครบถ้วนตามองค์ประกอบของเรียงความแล้ว ผู้เรียนยังสามารถนำสื่อมัลติมีเดียที่สืบค้นได้หรือที่สร้างหรือถ่ายทำเอง เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว รวมถึงการเชื่อมโยงไปยังแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ใช้ ICT ให้เกิดประโยชน์ และเป็นแนวทางหนึ่งในการปฏิรูปวิธีการเรียนรู้ของนักเรียนยุค ICT  ผู้สนใจสามารถเข้าไปเยี่ยมชมและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้ที่เว็บบล็อกของคุณครูเพ็ญศรีที่ลิงก์ http://pensrithai.blogspot.com หรือของครูเครือข่าย Thai3p ได้ที่ http://thai3p.blogspot.com/p/blog-page_15.html

 

ตัวอย่างเว็บบล็อกสอนภาษาไทย เรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ คุณครูรอกีเย๊าะ ดิง (ครูจิ๊)

    แนะนำเว็บบล็อกสำหรับการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ชั้น ม. 2 ของคุณครูรอกีเย๊าะ  ดิง (ครูจิ๊) โรงเรียนพัฒนาวิทยา (แผนกสาธิต) ซึ่งเริ่มจัดการเรียนการสอน และประเมินผลการเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ ให้คะแนนและข้อเสนอแนะแก่ผู้เรียน ให้โอกาสในการปรับปรุงผลงาน ท่านที่สนใจ สามารถติดตามผลงานและแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับคุณครูจิ๊ได้ที่ http://kroojisatit.blogspot.com/ 

กิจกรรมอบรมปฏิบัติการครั้งที่ 1 การใช้ ICT เพื่อการจัดการเรียนรู้และสร้างเว็บบล็อก

   ระหว่าง วันที่ 15-16 ธันวาคม 2556 โครงการวิจัยเรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสามจังหวัดชายแดนใต้  ได้ จัดกิจกรรมอบรมปฏิบัติการครั้งที่ 1 ให้แก่ครูผู้สอนภาษาไทยกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 15 คน จากทั้งหมด 13 โรงเรียน ทั้งจากสังกัดสำนักการศึกษาเอกชนและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จังหวัดยะลา ปัตตานี และนราธิวาส ที่เข้าร่วมโครงการวิจัยครั้งนี้ โดยจัดขึ้น ณ ห้องประชุมชั้น  6 อาคารสำนักวิทยบริการฯ (ศูนย์อีเลิร์นนิ่งและนวัตกรรมการเรียนรู้ด้วย ICT) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
 
   การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งเน้นการเขียนเรียงความของนักเรียนในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาเชิงบวก เรื่องราวดีๆ เชิงสร้างสรรค์ใน ด้านศิลปะ ประเพณี วัฒนธรรมไทย วิถีชีวิต และการท่องเที่ยวในสามจังหวัดชายแดนใต้ ของจังหวัดยะลา ปัตตานี และนราธิวาส 

  การจัดกิจกรรมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจและเสริมสร้างทักษะของครูผู้สอนภาษาไทยในการใช้ ICT พื้นฐานเพื่อการเรียนรู้ ได้แก่ การใช้อินเทอร์เน็ต การใช้อีเมล การใช้ Search Engine รวมทั้งความรู้ความเข้าใจและทักษะการสร้างเว็บบล็อก การปรับแต่งองค์ประกอบเว็บบล็อกเพื่อให้เหมาะสำหรับการใช้เป็นเครื่องมือจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง
    สำหรับรูปแบบการเรียนรู้ดังกล่าว เน้นการประยุกต์ใช้หลัก การเรียนรู้ร่วมกัน (Collaborative Learning)  โดยใช้เว็บบล็อก (Web Blog)  เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) คือ Facebook  และ Gmail เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ ซี่งในงานวิจัยนี้เรียกรูปแบบการเรียนรู้ว่า Thai  CoWeb-SocNet  เป็นรูปแบบที่เน้นการเรียนรู้ร่วมกันทั้งผู้สอน ผู้เรียน รวมทั้งคณะนักวิจัย เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย คือ ผู้เรียนเกิดทักษะการเขียนเรียงความและการใช้ภาษาไทยดีขึ้น มีเรียงความนำเสนอเรื่องราวดีๆ เชิงสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นผลงานของนักเรียนในพื้นที่จังหวัดยะลา ปัตตานี และนราธิวาส ที่เป็นนักเรียนกลุ่มขยายผล จำนวนไม่น้อยกว่า 150 เรื่อง เผยแพร่ผ่านเว็บบล็อกของผู้สอนจำนวน 15 เว็บบล็อก
    การจัดกิจกรรมครั้งนี้ ได้รับเกียรติจากผู้ประสานงานโครงการวิจัยจากสถาบันรามจิตติ ลงพื้นที่มาติดตามเยี่ยมชมและให้ข้อเสนอแนะในการดำเนินงานโครงการวิจัย สำหรับผลการวิจัยจากโครงการนี้ จะได้นำมาเสนอในโอกาสต่อไป[ดาวน์โหลดคู่มือการอบรม...]  [ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม...]

กำหนดจัดกิจกรรมอบรมปฏิบัติการ ครั้งที่ 1 วันที่ 15-16 ธันวาคม 2556

::ประกาศ::

 

โครงการวิจัย เรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียน เชิงสร้างสรรค์ สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสามจังหวัดชายแดนใต้ กำหนดจัดกิจกรรมอบรม "ปฏิบัติการครั้งที่ 1 ทักษะการใช้ ICT ในการสอนและการพัฒนาเว็บบล็อกเพื่อจัดการเรียนรู้" ให้แก่ครูผู้สอนภาษาไทย จำนวน 15 คน จากโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ 13 โรงเรียน (ยะลา ปัตตานี และนราธิวาส)  โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะการใช้อินเทอร์เน็ต การใช้เครื่องมือสืบค้น การใช้ Gmail สำหรับการสื่อสารและการสร้างเว็บบล็อกเพื่อการเรียนการสอน โดยกำหนดจัดอบรมปฏิบัติการใน วันอาทิตย์และจันทร์ที่ 15-16 ธันวาคม 2556 เวลา 09.00-17.00 น. ณ ห้องประชุมชั้น 6 สำนักวิทยบริการฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ผลการอบรมปฏิบัติการจะนำมาเสนอให้ทราบต่อไป [กำหนดการอบรม...]

กิจกรรมประชุมชี้แจงครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้น ม. ๒: กลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมโครงการวิจัย

วันที่ ๓๐ พฤศจิกายน ๒๕๕๖ ณ ห้องประชุมชั้น ๖สำนักวิทยบริการฯ เวลา ๐๙.๓๐- ๑๖.๐๐ น. ที่ผ่านมา โครงการวิจัย เรื่อง "รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ในสามจังหวัดชายแดนใต้" จัดประชุมชี้แจงและวางแผนการดำเนินงานแก่ครูผู้สอนภาษาไทย ชั้น ม. ๒ จากจังหวัดยะลา ปัตตานี และนราธิวาส จำนวน ๑๕ คน (จาก ๑๓ โรงเรียน) ซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมายที่จะเข้าร่วมโครงการวิจัย โดย ดร.ศิริชัย นามบุรี หัวหน้าโครงการและคณะได้แนะนำโครงการ ชี้แจงวัตถุประสงค์ของโครงการวิจัย แผนการดำเนินงานตลอดโครงการร่วมกัน ประโยชน์ที่ครูผู้สอนจะได้รับจากโครงการ รวมทั้งการลงนามทำสัญญารับทุนสนับสนุนการเข้าร่วมโครงการวิจัยครั้งนี้
 
ผลจากการจัดกิจกรรมครั้งนี้ ได้รับความสนใจและแลกเปลี่ยนความเห็นเกี่ยวกับโครงการจากครูผู้สอนเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสามจังหวัดชายแดนใต้ โดยเฉพาะการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยในพื้นที่ โครงการวิจัยนี้ นับเป็นทางเลือกหนึ่งในการเพิ่มโอกาสให้ครูและนักเรียนในพื้นที่ได้เพิ่มศักยภาพการจัดการเรียนสอนหรือการเรียนรู้โดยใช้ ICT เป็นฐาน เป็นแนวการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ มีโอกาสร่วมกันระหว่างครูผู้สอนในรายวิชาเดียวกัน ครูกับนักเรียน นักเรียนกับนักเรียนจัดการเรียนการสอนให้ประสบความสำเร็จ โดยเน้นทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ [ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม...]

รับสมัครทุนสนับสนุนการร่วมโครงการวิจัยพัฒนาทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ วิชาภาษาไทย ชั้น ม. 2

      หน่วยวิจัยนวัตกรรมการเรียนรู้โดยใช้ ICT เป็นฐาน สาขาคอมพิวเตอร์ ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์  คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จัดให้มีโครงการวิจัยเรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ในสามจังหวัดชายแดนใต้ ซึ่ง มี ดร.ศิริชัย นามบุรี  เป็นหัวหน้าโครงการ  
     โครงการวิจัยฯ นี้ เปิดโอกาสและส่งเสริมให้ครูผู้สอนวิชาภาษาไทยในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ และนักเรียนทุกสังกัด เข้าร่วมโครงการจังหวัดละ ๕ โรงเรียน (ยะลา ปัตตานี และนราธิวาส) โดยสนับสนุนให้รับทุนการเข้าร่วมโครงการวิจัยโรงเรียน (ครูผู้สอนภาษาไทย ๑ คน นักเรียนต้นแบบ ๒ คน) ละ  ๑๕,๐๐๐ บาท รวม ๑๕ ทุน ร่วมจัดรูปแบบการเรียนรู้โดยความร่วมมือของผู้สอนและผู้เรียน โดยใช้เว็บบล็อกเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ ร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่นิยม เช่น Facebook  Google+ เป็นเครื่องมือเสริมการเรียนรู้  
     ผู้สนใจโปรดส่งใบสมัครเข้าร่วมโครงการภายในวันที่ ๒๕ ตุลาคม ๒๕๕๖  นี้ [รายละเอียดโครงการและใบสมัคร]