นำเสนอความก้าวหน้าของโครงการวิจัยระยะที่ 1



วันอังคารที่ 21 มกราคม 2557  ดร.ศิริชัย นามบุรี หัวหน้าโครงการวิจัยฯ จะเดินทางไปนำเสนอผลการดำเนินงานโครงการวิจัย เรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์ สอนทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสามจังหวัดชายแดนใต้ ณ ห้องประชุม 1 สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.)  อาคาร SM สนามเป้า กรุงเทพมหานคร สำหรับกิจกรรมการรายงานผลและผลการนำเสนอข้อมูลจะได้นำมาฝากคณะครูเครือข่าย Thai3p ต่อไปครับ ขอให้คุณครูทุกท่านมีความสุขกับการพัฒนาเว็บบล็อกสำหรับเตรียมการจัดกการเรียนรู้ต่อไปนะครับ คงจะมีกิจกรรมร่วมกันอีกครั้ง ช่วง วันที่ 1-2 กุมภาพันธ์ 2557 ครับ

แนวทางการดำเนินงานของคุณครูเครือข่าย Thai3p ในระยะต่อไป

เรียน  คุณครูเครือข่าย Thai3p

            ขณะนี้คุณครูมะปราง (ผู้ประสานงานของกลุ่ม) ได้ปรับแผนการจัดการเรียนรู้ (ที่มีโอกาสร่วมกันให้ข้อเสนอแนะ)  ใบความรู้ที่ ๑ ความรู้เกี่ยวกับการเขียนเรียงความ  ใบความรู้ที่ ๒ เทคนิคการเขียนเรียงความที่ดี  ใบงานที่ ๑ การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์  เรียบร้อยแล้ว (ดูตัวอย่างได้ที่ http://krusirichai.blogspot.com) รวมทั้ง คณะนักวิจัยได้ร่วมพัฒนาแบบประเมิน IOC ของแบบทดสอบก่อน-หลังเรียนความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรียงความเรียบร้อยแล้ว เพื่อใช้คัดกรองข้อสอบที่สามารถวัดตามวัตถุประสงค์การจัดการเรียนรู้ รวมทั้งกำหนดน้ำหนักของจุดประสงค์แต่ละข้อ ว่าต้องการวัดกี่คะแนน เพื่อนำมาใช้ทดสอบกับนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการก่อนและหลังเรียน (คะแนนเต็ม 15 คะแนน)
           นอกจากนั้นคณะนักวิจัยฯ ได้พัฒนาแบบทดสอบประเมินความรู้และทักษะด้าน ICT เพื่อการเรียนรู้ผ่านรูปแบบ  Thai WebSoc CoNet  สำหรับทดสอบผู้เรียน ก่อนและหลังเรียนเสร็จสิ้นโครงการ (20 ข้อ) รวมทั้งแบบเก็บคะแนนของนักเรียน (ยังขาดแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน) เรียบร้อยแล้ว

           ขั้นตอนจากนี้ไป สิ่งที่ครูผู้สอนควรดำเนินการให้พร้อมสำหรับการจัดการการเรียนรู้  คือ

1. ปรับแต่งเว็บบล็อกของตนเองให้พร้อมสำหรับการจัดการเรียนรู้ (ดูตัวอย่าง http://krusirichai.blogspot.com )
2. สร้างกลุ่ม Thai3pM2 ใน Facebook รับ Add นักเรียนของห้องเข้ากลุ่ม เพื่อใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
3. สร้างกลุ่มติดต่อใน Gmail เพื่อใช้เป็นช่องทางในการติดต่อสื่อสารอีกทางหนึ่ง
4. ทดสอบความรู้ก่อนเรียน โดยใช้แบบทดสอบความรู้และทักษะด้าน ICT ของนักเรียน (ที่ส่งให้คุณครูทางอีเมล)
5. เพิ่มชื่อนักเรียนเป็นผู้เขียนในเว็บบล็อกของครู โดยใช้ Gmail ของนักเรียน
6. ทดสอบให้นักเรียนเขียนประวัติตนเองในเว็บบล็อกของครู พร้อมแทรกภาพ แทรกวิดีโอ เพื่อเป็นการฝึกการใช้เว็บบล็อกของครู

ดาวน์โหลดเอกสารได้ที่ :  หน้าดาวน์โหลดของเว็บบล็อกนี้ http://thai3p.blogspot.com/p/blog-page_10.html

ตัวอย่างการปรับแต่งเว็บบล็อกสำหรับเตรียมการจัดการเรียนรู้ และการนำเสนอเรียงความของนักเรียน

เรียน คุณครูกลุ่ม Thai3p ทุกท่านครับ

  สำหรับตัวอย่างในการปรับแต่งเว็บบล็อกของคุณครูทุกท่าน เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์  โปรดปรับแต่งเว็บบล็อกให้มีองค์ประกอบให้ครบถ้วน ได้แก่  ประวัติและที่อยู่ที่ติดต่อของคุณครู  ใบความรู้ที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรียงความ ใบความรู้ที่ 2 เทคนิคการเขียนเรียงความ และ ใบงานที่ 1 การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์  ดูตัวอย่างได้จาก    http://krusirichai.blogspot.com  ครับ
     สำหรับรูปแบบการนำเสนอเรียงความของนักเรียนในเว็บบล็อกขอคุณครู สามารถดูตัวอย่างในเว็บบล็อก http://krusirichai.blogspot.com เช่นกันครับ (เป็นเพียงตัวอย่างรูปแบบการนำเสนอเรียงความผ่านเว็บบล็อกที่สามารถแทรกภาพนิ่ง วีดิทัศน์ประกอบเนื้อหาได้ เพื่อสร้างความน่าสนใจให้กับเรียงความ)
     ท่านใดมีปัญหาในการปรับแต่ง โปรดติดต่อสอบถามได้ครับ ทาง Facebook กลุ่ม Thai3p หรือเสนอความเห็นในบทความนี้ได้ครับ

การอบรมปฏิบัติการครูภาษาไทย ครั้งที่ 2 เทคนิคการสอนโดยใช้เว็บบล็อกและสื่อสังคมออนไลน์ Facebook

     โครงการ “ไอซีทีเพื่อปฏิวัติการเรียนรู้ของเด็ก เยาวชน และสังคมไทย”  โดยโครงการวิจัยเรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ในสามจังหวัดชายแดนใต้ จัดอบรมปฏิบัติการครั้งที่ ๒ เทคนิคการสอนโดยใช้เว็บบล็อกและสื่อสังคมออนไลน์ Facebook เมื่อวันที่ ๒๒ ธันวาคม ๒๕๕๖เวลา ๐๘.๐๐ -๑๗.๐๐น.  ณ ห้องประชุมชั้น ๖ อาคารสำนักวิทยบริการฯ (หอสมุด) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

      การจัดกิจกรรมอบรมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มทักษะครูผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ผ่านเว็บบล็อก การใช้ Facebook และ Gmail เป็นเครื่องมือสื่อสารและเป็นช่องทางในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้  ผลที่ได้จากครั้งนี้ ครูผู้สอนภาษาไทย ร่วมกันพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ร่วมกัน โดยร่วมกันกำหนดแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน ใบความรู้ ใบงาน และเกณฑ์การประเมินผลงานของผู้เรียน
       นอกจากนั้น คณะนักวิจัยยังได้ร่วมกันพัฒนาแบบวัดความรู้และทักษะการใช้ ICT เพื่อเรียนรู้สำหรับประเมินผู้เรียนก่อนและหลังจัดการเรียนรู้ รวมทั้งแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่กำหนดขึ้น
    สำหรับขั้นตอนต่อไป ครูผู้สอนภาษาไทยจะดำเนินการปรับและเผยแพร่แผนการสอนและกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านเว็บบล็อกของผู้สอนเอง  สำหรับกระบวนการจัดการเรียนรู้ จะเริ่มดำเนินการเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๗  และการประมวลผลและการสังเคราะห์ผลการเรียนรู้จะดำเนินการในช่วงเดือนเมษายน-พฤษภาคม ๒๕๕๗ ซึ่งจะได้นำผลการดำเนินงานโครงการมานำเสนอเป็นระยะๆ ในโอกาสต่อไป [ภาพประกอบเพิ่มเติม...]

ผลการจัดกิจกรรมอบรมปฏิบัติการครั้งที่ 1 ทักษะการใช้ ICT ในการสอนและการพัฒนาเว็บบล็อกเพื่อจัดการเรียนรู้

ผลการจัดกิจกรรมอบรมปฏิบัติการครั้งที่ 1 ทักษะการใช้ ICT ในการสอนและการพัฒนาเว็บบล็อกเพื่อจัดการเรียนรู้ ให้แก่ครูผู้สอนภาษาไทย จำนวน 12 คน (จากจำนวน 15 คน ติดภารกิจ 3 คน ซึ่งโครงการจะจัดอบรมเสริมให้ภายหลัง)  เมื่อวันที่ 15-16 ธันวาคม 2556  ณ ห้องประชุมชั้น 6 สำนักวิทยบริการฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ซึ่งหลังจากการอบรมปฏิบัติการเสร็จสิ้น คุณครูผู้สอนภาษาไทยที่เข้าร่วมโครงการสามารถสร้างเว็บบล็อกเพื่อเตรียมสำหรับการจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  แผนการสอนเรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ได้ รายละเอียดผลงานการสร้างเว็บบล็อกของครูผู้สอนภาษาไทย มีดังนี้

ลำดับ	โรงเรียน	ชื่อ-สกุล	บล็อก	จังหวัด
1	โรงเรียนพัฒนาวิทยา	นายเปาซี  จารู	http://paosee.blogspot.com	ยะลา
2	โรงเรียนเบตงวีระราษฏร์ประสาน	นางพัชนี พูลศรี	http://kruphatchaniws.blogspot.com	ยะลา เบตง
3	โรงเรียนจันทร์ประภัสส์อนุสรณ์	นายรณชัย จันทร์แก้ว	http://krumaprangjp.blogspot.com	ยะลา เบตง
4	โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ	นางสาวนูรฮายาตี บีดิง	http://m0215.blogspot.com	ยะลา
5	โรงเรียนสตรีอิสลามวิทยามูลนิธิ	นางสาวสาลิณี ราตรีพฤกษ์	http://krusaline.blogspot.com	ยะลา
6	โรงเรียนศรีฟารีดาบารูวิทยา	นางนัสรีน แลฮา	http://krunasren.blogspot.com	ปัตตานี
7	โรงเรียนสายบุรีอิสลามวิทยา	นางสาวนูรีซัน นิมะ	http://siw-nusunnima.blogspot.com	ปัตตานี
8	โรงเรียนดรุณศาสน์วิทยา	นางสาวสูรายา สามุยามา	http://kruthaidarun.blogspot.com	ปัตตานี
9	โรงเรียนดารุสสอลีฮีน	นายมะยามิง อาบู	กำลังพัฒนา	ปัตตานี
10	โรงเรียนชุมชนวัดอัมพวนาราม	นางจินดา พิทักษ์	http://krujindapitak.blogspot.com	ปัตตานี
11	โรงเรียนนราสิกขาลัย	นางสาวหยาดฝน ส่าหีม	http://narasikkalaithai.blogspot.com	นราธิวาส
12	โรงเรียนตันหยงมัส	นางสาวสารีนา สะอิ	http://krusareena.blogspot.com	นราธิวาส
13	โรงเรียนตันหยงมัส	นางเพ็ญศรี แทนหนู	http://pensrithai.blogspot.com	นราธิวาส
14	โรงเรียนสาธิตพัฒนาวิทยา	นางสาวรอกีเย๊าะ ดิง	http://kroojisatit.blogspot.com	ยะลา
15	โรงเรียนสุธิศาสน์วิทยา	นางสาวอลิษา สาและ	http://suttisartwittya.blogspot.com	ยะลา

     ในการอบรมปฏิบัติการครั้งต่อไป จะเป็นกิจกรรมร่วมกันพัฒนาแผนการสอนของคณะครูผู้สอนภาษาไทยร่วมกัน เพื่อแปลงแผนการสอน กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล และการเผยแพร่ผลงานของผู้เรียนให้อยู่เว็บบล็อกของครูผู้สอน ซึ่งคาดว่าจะมีกลุ่มนักเรียนเป้าหมายที่เข้าร่วมโครงการนี้ ไม่น้อยกว่า 300 คน โปรดติดตามผลงานของคณะครูผู้สอนภาษาไทย และผลงานเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนในเว็บบล็อกของครูผู้สอนต่อไป [ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม...]

กิจกรรมอบรมปฏิบัติการครั้งที่ 1 การใช้ ICT เพื่อการจัดการเรียนรู้และสร้างเว็บบล็อก

   ระหว่าง วันที่ 15-16 ธันวาคม 2556 โครงการวิจัยเรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสามจังหวัดชายแดนใต้  ได้ จัดกิจกรรมอบรมปฏิบัติการครั้งที่ 1 ให้แก่ครูผู้สอนภาษาไทยกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 15 คน จากทั้งหมด 13 โรงเรียน ทั้งจากสังกัดสำนักการศึกษาเอกชนและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จังหวัดยะลา ปัตตานี และนราธิวาส ที่เข้าร่วมโครงการวิจัยครั้งนี้ โดยจัดขึ้น ณ ห้องประชุมชั้น  6 อาคารสำนักวิทยบริการฯ (ศูนย์อีเลิร์นนิ่งและนวัตกรรมการเรียนรู้ด้วย ICT) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
 
   การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งเน้นการเขียนเรียงความของนักเรียนในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาเชิงบวก เรื่องราวดีๆ เชิงสร้างสรรค์ใน ด้านศิลปะ ประเพณี วัฒนธรรมไทย วิถีชีวิต และการท่องเที่ยวในสามจังหวัดชายแดนใต้ ของจังหวัดยะลา ปัตตานี และนราธิวาส 

  การจัดกิจกรรมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจและเสริมสร้างทักษะของครูผู้สอนภาษาไทยในการใช้ ICT พื้นฐานเพื่อการเรียนรู้ ได้แก่ การใช้อินเทอร์เน็ต การใช้อีเมล การใช้ Search Engine รวมทั้งความรู้ความเข้าใจและทักษะการสร้างเว็บบล็อก การปรับแต่งองค์ประกอบเว็บบล็อกเพื่อให้เหมาะสำหรับการใช้เป็นเครื่องมือจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง
    สำหรับรูปแบบการเรียนรู้ดังกล่าว เน้นการประยุกต์ใช้หลัก การเรียนรู้ร่วมกัน (Collaborative Learning)  โดยใช้เว็บบล็อก (Web Blog)  เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) คือ Facebook  และ Gmail เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนเรียงความเชิงสร้างสรรค์ ซี่งในงานวิจัยนี้เรียกรูปแบบการเรียนรู้ว่า Thai  CoWeb-SocNet  เป็นรูปแบบที่เน้นการเรียนรู้ร่วมกันทั้งผู้สอน ผู้เรียน รวมทั้งคณะนักวิจัย เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย คือ ผู้เรียนเกิดทักษะการเขียนเรียงความและการใช้ภาษาไทยดีขึ้น มีเรียงความนำเสนอเรื่องราวดีๆ เชิงสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นผลงานของนักเรียนในพื้นที่จังหวัดยะลา ปัตตานี และนราธิวาส ที่เป็นนักเรียนกลุ่มขยายผล จำนวนไม่น้อยกว่า 150 เรื่อง เผยแพร่ผ่านเว็บบล็อกของผู้สอนจำนวน 15 เว็บบล็อก
    การจัดกิจกรรมครั้งนี้ ได้รับเกียรติจากผู้ประสานงานโครงการวิจัยจากสถาบันรามจิตติ ลงพื้นที่มาติดตามเยี่ยมชมและให้ข้อเสนอแนะในการดำเนินงานโครงการวิจัย สำหรับผลการวิจัยจากโครงการนี้ จะได้นำมาเสนอในโอกาสต่อไป[ดาวน์โหลดคู่มือการอบรม...]  [ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม...]

กำหนดจัดกิจกรรมอบรมปฏิบัติการ ครั้งที่ 1 วันที่ 15-16 ธันวาคม 2556

::ประกาศ::

 

โครงการวิจัย เรื่อง รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมกันผ่านเว็บบล็อกและเครือข่ายสังคมออนไลน์สอนทักษะการเขียน เชิงสร้างสรรค์ สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสามจังหวัดชายแดนใต้ กำหนดจัดกิจกรรมอบรม "ปฏิบัติการครั้งที่ 1 ทักษะการใช้ ICT ในการสอนและการพัฒนาเว็บบล็อกเพื่อจัดการเรียนรู้" ให้แก่ครูผู้สอนภาษาไทย จำนวน 15 คน จากโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ 13 โรงเรียน (ยะลา ปัตตานี และนราธิวาส)  โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะการใช้อินเทอร์เน็ต การใช้เครื่องมือสืบค้น การใช้ Gmail สำหรับการสื่อสารและการสร้างเว็บบล็อกเพื่อการเรียนการสอน โดยกำหนดจัดอบรมปฏิบัติการใน วันอาทิตย์และจันทร์ที่ 15-16 ธันวาคม 2556 เวลา 09.00-17.00 น. ณ ห้องประชุมชั้น 6 สำนักวิทยบริการฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ผลการอบรมปฏิบัติการจะนำมาเสนอให้ทราบต่อไป [กำหนดการอบรม...]